Os estudantes da educação municipal de Rio Branco viveram, nos dias 13 e 14 de maio, os últimos momentos da programação nos parques temáticos de Orlando, nos Estados Unidos. Depois de passarem por experiências na Disney, Universal Studios e NASA, o grupo seguiu para dois dos destinos mais visitados da cidade: o Universal Islands of Adventure, no dia 13, e o Magic Kingdom, no dia 14.
“Depois de passarem por experiências na Disney, Universal Studios e NASA, o grupo seguiu para dois dos destinos mais visitados da cidade: o Universal Islands of Adventure, no dia 13, e o Magic Kingdom, no dia 14”. (Foto: Ailton Oliveira/Secom)
No Islands of Adventure, parque do Universal Orlando Resort, os estudantes conheceram áreas temáticas voltadas à aventura, fantasia, super-heróis, dinossauros e grandes franquias do cinema. O parque é apresentado pela Universal como um espaço com oito áreas imersivas, incluindo The Wizarding World of Harry Potter – Hogsmeade, Jurassic Park, Marvel Super Hero Island, Toon Lagoon e outras regiões que combinam cenários, simuladores, montanhas-russas e atrações tecnológicas.
Um dos pontos mais aguardados foi a área do Harry Potter, onde fica a atração Harry Potter and the Forbidden Journey. O simulador leva os visitantes para dentro do Castelo de Hogwarts, passando por corredores e ambientes inspirados na escola de magia, em uma experiência que mistura movimento, narrativa, tecnologia e efeitos visuais.
O simulador leva os visitantes para dentro do Castelo de Hogwarts. (Foto: Ailton Oliveira/Secom)
Durante o roteiro, os estudantes também passaram por atrações de aventura e adrenalina, incluindo montanhas-russas e simuladores que costumam estar entre os principais percursos de quem visita o parque.
Já no dia 14 de maio, a programação seguiu para o Magic Kingdom, parque mais clássico do Walt Disney World Resort. Conhecido pelo Castelo da Cinderela, o parque reúne áreas como Adventureland, Fantasyland, Liberty Square, Frontierland, Tomorrowland e Main Street, U.S.A., com atrações que fazem parte da memória afetiva de diferentes gerações.
Parque mais clássico do Walt Disney World Resort. Conhecido pelo Castelo da Cinderela. (Foto: Ailton Oliveira/Secom)
O grupo também conheceu a Peter Pan’s Flight, uma das atrações históricas do Magic Kingdom. Inspirada na animação “Peter Pan”, de 1953, a experiência simula um voo sobre Londres em direção à Terra do Nunca, a bordo de um galeão pirata.
A experiência simula um voo sobre Londres em direção à Terra do Nunca, a bordo de um galeão pirata. (Foto: Ailton Oliveira/Secom)
Outro ponto do roteiro foi Pirates of the Caribbean, atração localizada em Adventureland, onde os visitantes embarcam em uma viagem por cenários que retratam piratas e corsários em uma aventura clássica da Disney. Além dos brinquedos, simuladores e encontros com personagens, o encerramento da noite no Magic Kingdom foi marcado por emoção.
Diante do Castelo da Cinderela, estudantes, professores e guias acompanharam o espetáculo de fogos, luzes, projeções, lasers e trilha sonora do parque. O show Happily Ever After transforma o castelo em um grande cenário de histórias Disney, encerrando o dia com uma experiência visual que emocionou o grupo.
Espetáculo de fogos, luzes, projeções, lasers e trilha sonora do parque. (Foto: Ailton Oliveira/Secom)
A emoção tomou conta dos estudantes, professores e acompanhantes. Para o guia turístico Josué Pacheco, a experiência demonstrou a importância da continuidade do projeto.
“A gente agradece a confiança da Prefeitura de Rio Branco pelo projeto que começou pelo ex-prefeito Tião Bocalom e teve a continuidade pelo prefeito Alysson Bestene”, enfatizou o guia turístico. (Foto: Ailton Oliveira/Secom)
“É um projeto muito importante. A gente agradece a confiança da Prefeitura de Rio Branco pelo projeto que começou pelo ex-prefeito Tião Bocalom e teve a continuidade pelo prefeito Alysson Bestene. É um programa importante para valorizar as crianças. A gente acredita que a Prefeitura vai repetir e que outras crianças venham conhecer os parques, aprender bastante e viver essa experiência”, destacou Josué Pacheco.
A estudante Ana Luiza Montalvão também falou sobre o significado da viagem e resumiu o sentimento vivido pelo grupo. “Eu estou muito emocionada, porque foi um sonho realizado com sucesso. Foi uma aventura muito boa. Os dias passaram rápido, mas foi tudo muito bom: os parques, os brinquedos, as montanhas-russas. Aprendi muita coisa na NASA, me diverti muito nos parques e aprendi que não devemos desistir dos nossos sonhos”, afirmou.
“Aprendi muita coisa na NASA, me diverti muito nos parques e aprendi que não devemos desistir dos nossos sonhos”, afirmou a estudante Ana Luiza. (Foto: Ailton Oliveira/Secom)
O professor Hélio Sebastião da Silva, gerente do Departamento de Ensino Fundamental, destacou que a programação foi além da diversão e representou uma oportunidade concreta de aprendizado e transformação.
“Tenho certeza de que esses dias ficarão marcados para o resto da vida”, disse Hélio. (Foto: Secom)
“Esse momento é único. Não tinha como não se emocionar vendo as crianças chorando, realizando um sonho. Crianças de Rio Branco, do Acre, de um município tão distante, vivendo esse momento. Não foi apenas estar em parques de diversão. Foi conhecer a NASA, conhecer a história dos parques, a história de Walt Disney, a história dos filmes que muitas vezes elas só veem pela televisão. Tenho certeza de que esses dias ficarão marcados para o resto da vida”, disse.
Para o professor Hélio, a viagem também fortalece o papel da educação como caminho para novas oportunidades. (Foto: Secom)
Para ele, a viagem também fortalece o papel da educação como caminho para novas oportunidades. “Essas crianças vão voltar com novos conhecimentos, novos sonhos e novas metas de vida. Que essa motivação incentive outras crianças da nossa rede e que todas acreditem que o sonho pode se tornar realidade. A educação transforma vidas”, completou.
A professora Jocilda Melo também se emocionou ao falar sobre o encerramento da programação. Para ela, acompanhar os alunos nessa experiência foi a realização de um sonho construído pela educação.
“O fato de eu ser professora, o dom de ensinar, me fez estar aqui hoje. É para isso que nós ensinamos, é para isso que nos tornamos professores: para formar bons cidadãos, ensinar as crianças a sonharem e a sonharem grande. Ver esses meninos realizando sonhos é algo sobrenatural, algo que eu jamais imaginei viver dessa forma”, relatou.
“Ver esses meninos realizando sonhos é algo sobrenatural, algo que eu jamais imaginei viver dessa forma”, relatou a educadora. (Foto: Ailton Oliveira/Secom)
Jocilda também ressaltou a organização da viagem e o cuidado com os estudantes durante toda a programação. “Tudo foi feito com muita qualidade, desde o primeiro dia, desde as reuniões, desde a entrada no avião. Tivemos pessoas nos orientando na NASA, na Disney e nos parques. Tudo foi perfeito, além do que imaginávamos. Agradeço a todos que colaboraram e agradeço a Deus por essa oportunidade”, afirmou.
Entre os estudantes, o sentimento era de gratidão e despedida. Carlos Davi Mendonça contou que o encerramento foi marcado por emoção e pela conexão criada entre o grupo.
“Foram oito dias, mas foi muita aventura, muita emoção e muita conexão”, declarou o estudante. (Foto: Ailton Oliveira/Secom)
“Foi muito emocionante. As crianças estavam chorando, porque é difícil deixar essa família. Foram oito dias, mas foi muita aventura, muita emoção e muita conexão. Aprendemos que não devemos desistir dos nossos sonhos e que precisamos nos esforçar ao máximo para chegar onde queremos”, disse.
A estudante Yasmin Matos também falou sobre a realização de um sonho de infância. “Eu estou muito emocionada e muito feliz por estar realizando meu sonho. Desde muito pequena eu queria vir para a Disney. Eu consegui porque me esforcei, me dediquei aos estudos e fiz a prova. Está sendo uma experiência inesquecível”, frisou.
A passagem pelo Islands of Adventure e pelo Magic Kingdom encerrou uma etapa especial da viagem internacional dos estudantes da educação municipal. (Foto: Ailton Oliveira/Secom)
A passagem pelo Islands of Adventure e pelo Magic Kingdom encerrou uma etapa especial da viagem internacional dos estudantes da educação municipal. Mais do que conhecer parques famosos, o grupo vivenciou experiências ligadas à ciência, tecnologia, cultura, cinema, imaginação e educação.
Ao retornarem para Rio Branco, os estudantes levam na bagagem lembranças dos parques, aprendizados da NASA, novas amizades e a certeza de que o esforço nos estudos pode abrir caminhos antes vistos como distantes. A programação em Orlando terminou com lágrimas, abraços e gratidão, mas também com uma mensagem que marcou todos os depoimentos: sonhar é possível, e a educação é um dos caminhos para transformar sonhos em realidade.